Ensemble, les élèves des sections de première Bac Pro “Communication Visuelle” et “Photographie” ont participé à un temps fort du Lycée Sainte-Marie, une semaine pour comparer la révolution industrielle à la révolution numérique du bassin stéphanois et ceci grâce au patrimoine du Musée d’Art et d’Industrie et au savoir-faire des designers.
Une semaine pour tester de nouvelles pratiques pédagogiques tel que le “Learning by doing” en abattant les frontières entre les matières et les sections. Les élèves se sont informés, ont recherché, conçu et réalisé des affiches et objets imprimés en 2D mais aussi 3D sur le thème “Urbanus Cyclus” avec l’aide notamment du FabLab OpenFactory.
Ce projet s’est clôturé en fêtant l’évènement avec les parents, l’équipe pédagogique, les intervenants, le personnel du musée et son public lors du vernissage de l’exposition.
L’intérêt de ces projets est de rendre l’élève actif et responsable de sa formation. Il s’ouvre à la culture, la société et ses mutations. Le « FAIRE ou MAKE » permet de concrétiser les apprentissages scolaires et théoriques, ce qui leur donne du sens.